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【单项选择题】

前苏联教育家马卡连柯提出了“平行教育”理论，其内涵是（）。

A、A.教师榜样和学生自主管理相结合

B、B.个别教育和全体学生教育相结合

C、C.集体教育和个别教育相结合

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更多“前苏联教育家马卡连柯提出了“平行教育”理论，其内涵是（）。”相关的问题

第1题

[填空题] 前苏联教育家马卡连柯提出的平行教育影响是指（）。

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第2题

[单选题] 前苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”是指（）。

A、言行一致原则 B、教育影响的一致性和连贯性原则 C、理论联系实际原则 D、集体教育原则

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第3题

[单选题] 前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指（）

A、知行统一原则 B、尊重信任与严格要求学生相结合原则 C、教育影响的一致性与连贯性原则 D、集体教育与个别教育相结合的原则

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第4题

[单选题] 前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是（）。

A、知行统一原则 B、尊重信任与严格要求学生相结合的原则 C、教育影响的一致性与连贯性原则 D、集体教育与个别教育相结合的原则

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第5题

[单选题] 根据苏联教育家马卡连柯的“平行教育影响”而提出的德育原则是（）。

A、集体教育和个别教育相结合原则 B、因材施教原则 C、尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则 D、正面教育与纪律约束相结合的原则

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第6题

[单选题] 前苏联教育家中强调学校教育要把理论与实际结合起来，提出“不仅要把学校办成学习知识的学校，还必须把学校办成劳动的学校”的教育家是（）。

A、乌申斯基 B、克鲁普斯卡娅 C、马卡连柯 D、苏霍姆林斯基

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第7题

[单选题] 提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”的观点的前苏联教育家是（）。

A、克鲁普斯卡婭 B、马卡连柯 C、加里宁 D、凯洛夫

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第8题

[单选题] 前苏联著名教育家（）的代表著作是《教育诗》、《塔上旗》、《父母必读》和《儿童教育讲座》，集体教育和家庭教育思想是他的教育思想体系的重要组成部分。

A、蒙台梭利 B、杜威 C、马卡连柯 D、苏霍姆林斯基

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第9题

[单选题] 前苏联著名教育家（）的代表著作是《教育诗》、《塔上旗》、《父母必读》和《儿童教育讲座》，集体教育和家庭教育思想是他的教育思想体系的重要组成部分。

A、蒙台梭利 B、杜威 C、马卡连柯 D、苏霍姆林斯基

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