【单选题】
对侵害未成年人生命健康的行为，未成年人及其监护人有权向有关机关（），直至诉诸法律。
A、控告
B、投诉
C、检举
D、报告
查看正确答案A、侵害未成年人受教育权 B、危害未成年人身心健康 C、灌输未成年人错误网络思想 D、针对未成年人黄赌毒
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第4题
A、保护未成年人，主要是学校、老师和家长共同的责任 B、教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则 C、学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有闲难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视、不得违反法律和国家规定开除未成年学生 D、未成年人享有生存权、发展权、受保护权，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯
第5题
A、保护未成年人，主要是学校老师和家长共同的责任 B、教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则 C、学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生 D、未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯
第6题
A、保护未成年人，主要是学校老师和家长共同的责任 B、教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则 C、学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生 D、未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯
第7题
A、不必限制未成年人的游戏时间 B、游戏中不得含有诱发未成年人模仿违反社会公德的行为内容 C、游戏中不得含有恐怖、残酷等妨害未成年人身心健康的内容 D、网吧应当按照国家规定，采取措施，禁止未成年人接触不适宜的游戏
第8题
A、对未成年人与成年人实行相同的社区矫正 B、针对未成年人的年龄、心理特点和身心发育需要等特殊情况，采取有益于其身心健康发展的监督管理措施 C、采用易为未成年人接受的方式，开展思想、法制、道德教育和心理辅导 D、协调有关部门为未成年社区矫正人员就学、就业等提供帮助
