【判断题】
A、引导儿童认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔和纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法、养成正确的握笔方法和作画姿态 B、引导儿童认识油画棒、水彩笔、水粉画笔等绘画工具并创造性地表达自己独特的思想和感情 C、引导儿童学习利用多种绘画工具和材料,运用不同技法表现自己的思想和感情 D、引导儿童进一步学习多种绘画方法(如蜡笔画、水墨画等),体验创造的快乐
A、认识的任务不仅在于解释世界,更重要的在于改造世界 B、认识世界和改造世界是相互依赖、相互制约的 C、认识世界和改造世界是一个充满矛盾的过程 D、认识世界和改造世界的过程,既是认识和改造客观世界的过程,也是认识和改造主观世界的过程
A、认为一切知识都来源于感觉,惟有通过人与外部世界的相互作用才能掌握知识。 B、幼儿园课程应该注重儿童的体验与发现,重视环境创设并引导幼儿与环境的相互作用。 C、认为理念是永恒的,知识是早就存在于人的内心世界的。 D、幼儿园课程应关注如何把儿童的先天观念引导出来,注重儿童的理性活动。 E、认为应把知识看作是主客体相互作用的产物,提倡“从做中学”的课程思想。