A、刺激一反应理论 B、认知发现理论 C、联结一认知理论 D、有意义接受学习理论
A、效果律 B、准备律 C、练习律 D、多重反应律 E、联结变化律
A、联结说 B、发现说 C、顿悟说 D、认知说
A、刺激与反应之间的联结 B、主动形成认知结构 C、形成认知地图 D、在主体内部构造完形
A、A.刺激一反应理论 B、B.认知发现理论 C、C.联结一认知理论 D、D.有意义接受学习理论
A、巴甫洛夫 B、格思里 C、苛勒 D、桑代克
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