A、语言(口语) B、综合素质 C、知识 D、思维
A、理解沟通 B、驾驭语言 C、表演 D、学习
A、逻辑是构筑演讲内容的框架 B、掌握逻辑知识能增强语言的表现力 C、逻辑能提高演讲者识别与批驳谬论的能力 D、掌握逻辑知识能帮助演讲者恰当地选用肢体语言
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