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【判断题】

弗洛伊德认为儿童的焦虑可以分为：真实性焦虑、神经性焦虑和精神性焦虑。

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更多“弗洛伊德认为儿童的焦虑可以分为：真实性焦虑、神经性焦虑和精神性焦虑。”相关的问题

第1题

[单选题] 弗洛伊德将儿童的焦虑分为真实性焦虑、道德焦虑和（）

A、神经病焦虑 B、投射性焦虑 C、防御性焦虑 D、压抑性焦虑

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第2题

[] 弗洛伊德的焦虑分类中不包括（）

A、A.现实性焦虑 B、B.神经症性焦虑 C、C.压抑性焦虑 D、D.道德性焦虑

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第3题

[单选题] 由于环境中真实存在的、客观的危险来源产生的焦虑被弗洛伊德称为（）

A、客观性焦虑 B、道德上的焦虑 C、主观性焦虑 D、神经性焦虑

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第4题

[单选题] 哪个不是弗洛伊德认为的焦虑（）

A、客观焦虑 B、主观焦虑 C、神经症焦虑 D、道德焦虑

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第5题

[简答题] 简述弗洛伊德理论中儿童焦虑的防御机制。

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第6题

[单选题] （）认为，游戏是儿童释放焦虑和补偿生活中所遇到的挫折的手段。

A、皮亚杰 B、格罗斯 C、彪勒 D、弗洛伊德

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第7题

[] 弗洛伊德认为，儿童的焦虑其根源是由于什么得不到发泄？（）

A、A、里必多 B、B、本我 C、C、无意识 D、D、本能

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第8题

[] 弗洛伊德认为，儿童早期的经历对一个人其后的心理发展起着至关重要的作用。

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第9题

[] 弗洛伊德认为，游戏可满足儿童现实中不能实现的愿望，是受“（）”的驱使。

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