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【简答题】

请设计一个研究方案，探讨文章的生字密度、文章的类型和文章的句子长短对学生阅读理解的影响。要求写明：被试数量；实验中的自变量、因变量和可能的额外变量；实验设计类型；实验基本步骤；数据处理方法和可能的结果。

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第1题

[简答题] 某本科生想以混合设计模式研究生字密度、文章类型、句子长度和主题熟悉度四个因素对初中生阅读理解的影响。请指明被试数量；实验中的自变量、因变量和可能的额外变量；实验设计类型；实验基本步骤；数据处理方法和可能的结果。

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第2题

[简答题] 请按照二因素二水平随机化实验设计的模式设计一个研究方案，研究某一地区的人对本地方言的理解程度是否好于对普通话的理解程度，同时研究材料播音员的性别是否影响其理解程度。要求写明：被试数量；实验中的自变量、因变量和可能的额外变量；实验基本方案；实验基本步骤；数据处理方法和方案分析表（根据选择被试人数计算出自由度）。

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第3题

[简答题] 为了试验三种新教材和两种教法的匹配关系，研究者同时考虑到学生现有成绩水平的影响。现在请您设计一个研究方案以探明这些因素对学生成绩的影响。要求写明：被试数量；主要实验变量；实验设计类型；实验基本步骤；指明变异来源及对应的具体自由度。

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第4题

[] 以下是某系学籍管理的一部分，（A）（B）分别是同一模块A的两个不同的设计方案，你认为哪一个设计方案较好？请陈述理由。

A、以下是某系学籍管理的一部分，（A）（B）分别是同一模块A的两个不同的设计方案，你认为哪一个设计方案较好？请陈述理由。

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第5题

[简答题] 已有研究表明，汉字的视觉识别受到汉字的笔划数、结构类型（如独体字、左右结构、上下结构）、字体大小等因素的影响。请设计一个研究方案以探明这三个方面因素对汉字视觉识别的影响是各自独立的还是有交互作用的。要求写明：被试数量；实验中的自变量、因变量和可能的额外变量；实验设计类型；实验基本步骤；数据处理方法和可能的结果。

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第6题

[判断题] 在心理咨询的方案探讨阶段，应该由咨询师设计并最终确定方案。

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第7题

[简答题] 请修改研究题目“探讨健康教育对糖尿病患者血糖控制的效果”，使之具有创新性。

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第8题

[简答题] 3.幼儿头戴蝴蝶头饰进行表演某幼儿园小班教师设计一个美术活动方案，请结合她设计的教案进行相关的分析。

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第9题

[判断题] 设计研究方案主要包括：科学实践的具体研究内容、技术路线、研究方法等，科学地设计研究方案是科研选题实现的关键保障。

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