A、健康常模 B、心理状态 C、心理相对平衡的过程 D、内心无任何矛盾
A、二 B、三 C、四
A、轻度失调心理 B、适度失调心理 C、重度失调心理
A、一般常态心理 B、轻度心理障碍 C、轻度失调心理 D、神经质状态 E、严重病态心理
A、相信事件是可控制可预测的可减轻心理应激 B、适度的应激能促进人的健康 C、长期的超强度应激会损害人的健康 D、防御机制的应用可以从根本上消除紧张 E、有效的放松训练可以降低心理应激水平
A、躯体没病、没有心理异常 B、躯体、心理没有疾病 C、没有心理异常、疾病,身体和心理状态良好 D、没有心理异常、疾病,身体、心理和社会行为三方面保持良好状态
A、A.文化、审美、心理三个层次 B、B.生理、文化、心理三层次 C、C.生理、心理、社会文化三层次 D、D.遗传、后天环境、文化教育
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