在基于教学论的教学模式中，授课模式的模式特点（）

A、互教互学，合作教育

B、学生中心，自学辅导

C、问题中心，论文答辩

D、教师中心，系统授课

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第1题

[单选题] 在基于教学论的教学模式中，研究模式的模式特点（）

A、互教互学，合作教育 B、学生中心，自学辅导 C、问题中心，论文答辩 D、教师中心，系统授课

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第2题

[多选题] 下面选项中哪些选项不属于基于教学论的教学模式中，自学模式的模式特点（）

A、互教互学，合作教育 B、学生中心，自学辅导 C、师生问答，启发教学 D、教师中心，系统授课

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第3题

[单选题] 在基于教学论的教学模式中，研究模式的基本教学过程是（）

A、授课——理解——巩固——运用——检查 B、提问——思考——答疑——练习——评价 C、问题——探索——报告——答辩——评价 D、诱导——学习——讨论——练习——评价

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第4题

[多选题] 下列属于网络辅助教学模式的是（）。

A、基于网络教学资源的开放式讲解模式 B、基于网络教学资源的自主学习模式 C、基于网络讨论的交互式教学模式 D、基于问题的探究式教学模式

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第5题

[单选题] 关于课程论与教学论的关系，国外学者有四种观点，不包括下列的（）。

A、二元独立模式 B、相互交叉模式 C、完全重合模式 D、二元互联模式

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第6题

[填空题] 关于课程与教学论的关系问题，西方课程与教学研究领域主要（）、（）、（）和二元循环联系模式等四种不同主张。

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第7题

[判断题] 传统的“授课+考试”的教学模式已经在学校教学中占次要地位

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第8题

[单选题] 在教学模式中，以问题解决为中心，注重学生的独立活动，着眼于学生思维能力的培养的模式被称为（）。

A、“探究式”教学模式 B、“传递-接受式”教学模式 C、范例教学模式 D、“自学-辅导式”教学模式

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第9题

[单选题] 里奇把教学概念模式分为（）三类。

A、时间中心模式、学习者中心模式与任务中心模式 B、建构主义教学模式、学习者中心模式、行为主义教学模式 C、脚手架教学模式、抛锚教学模式、学习者中心模式 D、时间中心模式、任务中心模式与发现式教学模式

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