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【多选题】

创业领导能力的问题驱动学习中需要考虑的能力提升层面包括（）。

A、任务型创业领导能力提升

B、关系型创业领导能力提升

C、团队型创业领导能力提升

D、个体型创业领导能力提升

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更多“创业领导能力的问题驱动学习中需要考虑的能力提升层面包括（）。”相关的问题

第1题

[单选题] 社会创业能力行动学习的第一环是（）。

A、问题驱动学习 B、原理反思学习 C、行动目标学习 D、行动反馈学习

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第2题

[判断题] 在考虑个人的能力是如何发展的问题时，仅说能力是什么是不够的，还必须深入考察能力是如何通过学习活动获得（习得）的问题。学习条件源于个体之外和源于个体之内两方面。教学设计必须充分考虑学习的条件，为了使合乎希望的效果出现，需要确定这些条件。

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第3题

[多选题] 创业领导能力行动推进学习中的创业领导能力技能迁移包括（）。

A、工作创新 B、业务开拓 C、主动参与 D、整体推进

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第4题

[判断题] 半导体数码（LED）显示器的工作电流大，每笔划约10mA左右，因此，需要考虑电流驱动能力问题。

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第5题

[多选题] 创新很强的创业型企业，就需要创新精神很强的人、有奇思妙想的年轻人；做快递的创业企业，很辛苦，就需要吃苦耐劳的年轻人。企业最需要什么样的人、招聘对象应该具备哪些特点和能力十分关键，关于这一问题应当从哪些方面考虑？（）

A、学历 B、价值取向 C、薪金高低 D、能力要求

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第6题

[多选题] 创业能力结构模型中的创新模块包括（）。

A、创业团队能力 B、创业领导能力 C、国际创业能力 D、技术创新能力

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第7题

[多选题] 创业能力结构模型中的协同模块包括（）。

A、创业团队能力 B、创业领导能力 C、国际创业能力 D、技术创新能力

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第8题

[多选题] 大学生创业教育的目标包括如下一些方面（）。

A、既注重培养创新思维方式，也注重培养动手和实践能力 B、培养出成功的创业家 C、塑造和开发一些创业者需要的能力，比如领导能力，沟通能力等 D、认知创业过程，激发创业潜能 E、培养出高级管理人员

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第9题

[多选题] 在“五步完成翻转课堂教学视频”的分析这一步骤中，需要考虑的问题有（），这些问题有助于帮助我们确定教学视频的形式与风格。

A、教学的具体内容和特点 B、有无技术支持团队 C、哪种教学视频最容易被学生接受，取得的效果最好 D、学习者的学习能力、学习习惯、学习时间等基本要素

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