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【简答题】

小明喜欢睡懒觉，因而上学经常迟到。经过班主任的教育，他已有所好转，连续两个星期不迟到了。可是最近天气一转冷，他又开始赖床不起，并重新出现了迟到现象。试用德育规律分析这种情况，并对班主任老师的工作提出建议。

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第1题

[判断题] 小明刚上小学二年级，不喜欢上学，经常背着父母逃课，他还说上不上学是自己的事。

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第2题

[简答题] 小明是初二的学生，半年前学会了上网。刚开始的时候，小明能够按照老师的要求．在网上查询一些学习资料，学习成绩有了很大的进步。偶尔在学习之余，也打打游戏，与同学聊聊天。但最近，妈妈发现小明有点不对劲，每天在网上时间越来越长，甚至午夜还不睡觉、早晨睡懒觉、不起床、有几次差点上学迟到，学习成绩直线下滑。妈妈决心要搞清楚小明到底在网上做什么。一天晚上快12点了，小明还在玩电脑，妈妈走进他的房间，结果令她很意外，小明根本没有学习，而是在打游戏。妈妈气坏了，质问他这么做多长时间了，小明吞吞吐吐说有两个月了，有的时候还到网吧去玩，现在一天不打游戏就难受极了。自己有时候也想不玩了，但就是控制不住。妈妈和小明的班主任李老师交流了小明的这种情况，李老师帮助小明妈妈分析小明这种沉迷于网络游戏行为的原因，认为这与初中生好奇心强、渴望交往、自控能力低等心理密切相关。妈妈和李老师应该采取哪些教育指导措施帮助小明解决这个问题呢？

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第3题

[多选题] 以下哪些因素可以导致肥胖？（）

A、经常吃夜宵 B、饮食不规律 C、暴饮暴食 D、经常喝碳酸饮料 E、爱睡懒觉

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第4题

[简答题] 小明是个4岁的孩子，十分活泼可爱，老师很喜欢他。可令老师不解的是，小明很多事情都能做好，就是算数不好，经常要想一会儿才能回答。如果让小明算一下3加4等于几，他会感到很困难，但如果问他3个桃子加上4个桃子是几个桃子，他就能很快地回答出来。遇到类似的算数问题，小明都是这样，老师认为这样不好，便要求小明要经常思考再得出答案，可小明却做不到。老师为此感到很苦恼。小明老师的态度和行为对吗？

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第5题

[简答题] 小明是个4岁的孩子，十分活泼可爱，老师很喜欢他。可令老师不解的是，小明很多事情都能做好，就是算数不好，经常要想一会儿才能回答。如果让小明算一下3加4等于几，他会感到很困难，但如果问他3个桃子加上4个桃子是几个桃子，他就能很快地回答出来。遇到类似的算数问题，小明都是这样，老师认为这样不好，便要求小明要经常思考再得出答案，可小明却做不到。老师为此感到很苦恼。请从儿童思维发展的角度分析小明的这一类行为，并为小明的老师提出科学的教育建议。

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第6题

[简答题] 三年级一班的王小明，上课从不认真听讲，作业也不认真完成。平时与同学们的关系也不好，经常和同学打架。王小明顽皮、好动，爱接老师话茬，喜欢给同学和老师起绰号。当然，王小明也并非没有值得肯定的地方。他性格直率豪爽，喜欢帮助弱小，此外，他身体强壮，爱好各项体育活动，常常在各项体育运动比赛中获奖。针对该情况，教师应运用哪些德育方法？

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第7题

[单选题] 小明是一名初一学生，因为有学校多次发生与同学打架行为被学校责令写检查、反省，给予在校观察一周的处理，如果再次发生违反校规校纪的行为，将被勒令退学。小明的父母很着急，在小明班主任老师的建议下，焦急的父母带着小明走进了咨询中心，希望咨询师能够帮助小明纠正不良行为正常上学。通过访谈，咨询师了解到小明的爸爸是出租车司机，妈妈没有工作。因此希望小明能够好好读书有个好的前程，平时爸爸对小明的管教很严厉，小明不听话时会用打的方式，这个方法在小明小时候还有效，从上初中开始不服管教，经常与父母顶嘴，有时候还会跟妈妈动手。经过婚姻家庭咨询师进一步访谈，了解到小明的父母也是满腹委曲。妈妈谈到，她和小明爸爸的文化程度不高，对小明抱有很高期望，希望他将来能够考入大学、找好工作，夫妻两人省吃俭用都要供小明上学、上补习班，但是小明一点也不理解他们的苦心，不仅不好好学习，还跟同学打架，最近更是不肯和父母交流，父母一说话他就说父母“啰嗦”，实在没办法才动手打他。根据案例回答问题。小明的行为问题可以通过行为矫正技术来进行矫正，以下不属于行为矫正技术的是（）

A、强化 B、惩罚 C、消退 D、认知调整

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第8题

[简答题] 小明的父母是房地产开发商，家境很富裕，父母对孩子学习不够重视，没什么成绩方面的要求。小明的生活习惯也较为懒散，经常迟到，学习不努力。此外，小明从一个普通学校转到了省重点学校，成绩跟不上。新学校的同学也常说小明是花钱转来的，不想跟他交流。小明也想跟其他同学交流，但是就是难以融入，导致他的性格越来越内向。如果你是小明的老师，你该怎样引导学生从而满足他的这些需要？

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第9题

[] 如果你是班主任老师，针对王小明的情况，在对他的德育工作中应该遵循哪些德育原则？

A、三年级一班的王小明，上课从不认真听讲，作业也不认真完成。平时与同学们的关系也不好，经常和同学打架。王小明顽皮、好动，爱接老师话茬，喜欢给同学和老师起绰号。当然，王小明也并非没有值得肯定的地方。他性格直率豪爽，喜欢帮助弱小，此外，他身体强壮，爱好各项体育活动，常常在各项体育运动比赛中获奖。

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