A、适合
B、适时
C、适地
D、适度
A、A.自我情绪的了解 B、B.自我情绪的表达 C、C.自我情绪的调控 D、D.了解他人的情绪
A、自我评价能力 B、自我调控能力 C、自我教育能力 D、自我学习能力
A、认识自身情绪的能力 B、管理自己情绪的能力 C、自我激励能力 D、自我控制能力
A、A.由于情绪的自我调控能力较差，冲动性较为明显，因此常常在不该发脾气的时候发脾气，因为一点儿小事就会相互打起来 B、B.儿童不能正确面对现实 C、C.生活过于单调 D、D.小学生愤怒来得急，去得快
A、自我内聚 B、自我改造 C、自我调控 D、自我完善
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