A、人员素质测评标准体系设计 B、人力测评技术 C、评价中心 D、面试
A、感性测评与理性测评相结合 B、静态测评与动态测评相结合 C、客观测评与主观测评相结合 D、分项素质测评与综合素质测评相结合
A、测评的素质更全面 B、测评内容的不固定性 C、考官与考生交流的互动性 D、测评手段的灵活性与针对性
A、人员素质测评的过程 B、人员素质测评的手段 C、人员素质测评的人员 D、人员素质测评与选拔报告
A、配置性素质测评 B、诊断性测评 C、考核性素质测评 D、促成性素质测评
A、测评的素质更全面 B、测评内容的不固定性 C、主观性强 D、考官与考生交流的互动性 E、测评手段的灵活性与针对性
A、测评的素质更全面 B、测评内容的不固定性 C、主观性强 D、考官与考生交流的互动性
A、有利于促进人员与工作岗位的物化连接 B、有利于观点统一 C、有利于深化认识 D、有利于提高人员素质测评的科学性、客观性
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