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【判断题】

鼓手的姿势可分为站立打鼓、坐打鼓、单脚跪姿打鼓。

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更多“鼓手的姿势可分为站立打鼓、坐打鼓、单脚跪姿打鼓。”相关的问题

第1题

[单选题] （）的身体姿势大概可以分为坐姿、站姿、单脚跪姿。

A、划手 B、舵手 C、鼓手

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第2题

[判断题] 划手的身体姿势大概可以分为、坐姿、站姿、单脚跪姿。

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第3题

[判断题] 鼓手动作要领：打鼓时思想集中，鼓点声音时大时小，控制腕力，落鼓快，鼓声不拖泥带水，声音清脆。

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第4题

[单选题] 长沙花鼓戏的音乐源于民歌，其声腔分为三类：民歌灯调、川调和（）。

A、打锣腔 B、打鼓腔 C、打锣鼓

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第5题

[填空题] 防守有球队员时按站立姿势的不同可分为（）。

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第6题

[判断题] 跟在陀螺后面的不倒翁，更是一件惹人发笑的玩具。他的来历很不寻常，他是吟老用废品和“打鼓儿的”换的。

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第7题

[单选题] 婴儿大动作发展的顺序是（）。

A、俯撑、抬头、翻身、坐、爬、站立、行走 B、抬头、翻身、俯撑、爬、坐、站立、行走 C、抬头、翻身、俯撑、坐、站立、爬、行走 D、抬头、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走

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第8题

[单选题] 开放病人的呼吸道应该如下这样做（）。

A、患者坐立，保持仰头抬颚的姿势 B、患者平躺，保持仰头举颚的姿势 C、患者侧躺，头后仰，张嘴 D、患者站立后仰，张嘴

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第9题

[简答题] 有个学生，在老师上课板书时，常用两手食指敲打桌沿，发出“哒哒声”的响声。虽然有老师警告说查出来要处分，可总是禁而不绝。后来，一位音乐老师找到了这个学生。他怯生生地站在老师面前，等待批评和处分。出乎预料的是老师不仅没有责备他，反而笑着说：“你参加乐队打鼓好吗？”学生愣了，以为老师讽刺他，不敢答话。老师接着说：“学生乐队缺一名鼓手，我觉得你有条件当。但是，你在上课时要认真听课，遵守课堂纪律，不要再敲桌子了，好吗？”学生点点头，泪水却止不住地流了下来。后来，这个学生敲鼓进步很快，上课也不再敲桌沿了。详细分析案例中突出运用了哪些德育原则？

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