A、18世纪上叶
B、19世纪上叶
C、19世纪中叶
D、18世纪中叶
A、A.护士是医生的助手 B、B.护理目标是满足病人生理需要 C、C.护理的对象是人,家庭和社区 D、D.护理的任务是防治疾病
A、A.从研究单纯生物人向研究整体的人、社会的人转化 B、B.研究护理学在社会中的作用、地位和价值 C、C.研究社会对护理学发展的促进和制约因素 D、D.研究疾病的治疗措施 E、E.研究发展护理理论和概论模式
A、护士是医生的助手 B、护理目标是满足病人生理需要 C、护理的对象是人、家庭和社区 D、护理的任务是防治疾病
A、护理伦理学与领导科学关系密切 B、护理伦理学与生命医学科学关系密切 C、护理伦理学与行为科学关系密切 D、护理伦理学与心理学关系密切 E、护理伦理学与卫生法学关系密切
A、 护理道德的基本实践 B、 护理道德的规范体系 C、 护理伦理学与护理学的关系 D、 护理伦理学的基本理论
A、物理学、生物学、物理学 B、数学、物理学、物理学 C、哲学、生物学、物理学 D、物理学、物理学、物理学
A、A.南丁格尔时代 B、B.希波格拉底时代 C、C.白求恩时代 D、D.林巧稚时代
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