搜题

【单选题】

学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象的解释是（）。

A、痕迹消退说

B、动机说

C、同化说

D、前摄抑制与倒摄抑制

查看正确答案

更多“学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象的解释是（）。”相关的问题

第1题

[多选题] 学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象的解释是（）。

A、痕迹消退说 B、动机说 C、近位效应 D、首位效应

点击查看答案

第2题

[单选题] 学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象就是所谓的（）。

A、痕迹消退说 B、动机说 C、同化说 D、首位效应和近位效应

点击查看答案

第3题

[] 学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象可解释的理论是（）。

A、A.痕迹消退说 B、B.动机说 C、C.同化说 D、D.首位效应和近位效应

点击查看答案

第4题

[简答题] 在一标准英语字典中具有55个由二个不相同的字母新组成的单词，若从26个英语字母中任取两个字母予以排列，问能排成上述单词的概率是多少？

点击查看答案

第5题

[简答题] 请判断该陈述正误并简要地说明原因。《英语课程标准》规定在初中毕业时已达到“八级”水平的学生在高中可以免学英语，把时间用在其它感兴趣的科目上。

点击查看答案

第6题

[简答题] 某农村小学一年级原来从未开设英语课程。这学期新开设了英语课程。开学一段时间之后，语文教师发现，学生对拼音字母的学习掌握，比以前历届一年级学生都要困难一些，学生常常把拼音和英语字母混淆，多花了不少教学时间，才达到相同的教学效果。阅读以上材料，从教育心理学角度，简要分析学生学习过程中的这种现象。

点击查看答案

第7题

[] 教幼儿学英语应当从培养幼儿的（）能力开始。

A、A.英语倾听 B、B.英语表述 C、C.英语阅读 D、D.英语书写

点击查看答案

第8题

[] 简述教学常规“六认真”的内容和要求。

A、某农村小学一年级原来从未开设英语课程。这学期新开设了英语课程。开学一段时间之后，语文教师发现，学生对拼音字母的学习掌握，比以前历届一年级学生都要困难一些，学生常常把拼音和英语字母混淆，多花了不少教学时间，才达到相同的教学效果。 B、阅读以上材料，从教育心理学角度，简要分析学生学习过程中的这种现象。

点击查看答案

第9题

[单选题] 教幼儿学英语应当始于培养幼儿的英语（）

A、倾听能力 B、表达能力 C、阅读能力 D、书写能力

点击查看答案

账号：登录

TOP

请使用微信扫码支付

订单号：
遇到问题请联系在线客服