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【单选题】

下列不属于网络教学基本特点的是（）。

A、互动多元化

B、教学无纸化

C、教学虚拟化

D、教学非线性

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第1题

[判断题] 讲授式网络教学模式不属于网络教学基本模式。

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A、教学大纲 B、课件 C、习题 D、主机

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[多选题] 下列属于网络课程组成的是（）。

A、教学课件 B、教学目标 C、教学内容 D、网络教学支撑环境

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第4题

[多选题] 下列属于网络辅助教学模式的是（）。

A、基于网络教学资源的开放式讲解模式 B、基于网络教学资源的自主学习模式 C、基于网络讨论的交互式教学模式 D、基于问题的探究式教学模式

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第5题

[单选题] 下列不属于教学设计过程的基本要素的是（）

A、分析教学对象 B、制定教学目标 C、选用教学方法 D、掌握教学内容

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第6题

[单选题] 下列不属于设计语文教学方法要依据的是（）。

A、教师爱好 B、教学内容 C、教学目标 D、学生特点

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第7题

[单选题] 下列不属于分组教学的基本形式的是（）。

A、同质分组 B、异质分组 C、随机分组 D、班级教学

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[多选题] 某老师认为，教学过程的核心环节是领会知识，激发学生学习动机处于知识讲授的准备阶段，巩固知识、运用知识等一般发生在课外，因而均不属于教学过程的基本阶段。结合材料，下列有关教学过程的阶段认识正确的是（）。

A、教学过程的中心环节是领会知识 B、激发学生学习动机是教学过程的基本阶段之一 C、巩固知识、运用知识、检查知识均是教学过程的基本阶段 D、该教师的观点完全错误

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第9题

[单选题] 以下不属于集体教学模式的基本特征的是（）。

A、教学系统的结构是以学校和教师为中心的集体授课制 B、以视听媒体作为辅助手段或传播手段来进行教学的视听传播方法 C、根据个人特点为每个学生选择学习方法、媒体和材料 D、强调对教学系统的设计和视听信息的设计

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