【单选题】
估计,若全国有三分之一的教科书重复利用,全国一年可减少耗纸(),减少二氧化碳排放61万吨,合计节约能源约25.7万吨标准煤。
A、20万吨
B、50万吨
C、100万吨
A、20万吨
B、50万吨
C、100万吨
A、课程计划时制定教学大纲的指导性文件,教学大纲是编写教科书的纲领 B、一门课的教学大纲是本专业的课程计划某一局部的细化,教科书是教学大纲的具体化 C、教学大纲是教学的基础,课程计划是教学大纲的细化,教科书时课程计划的具体化 D、教学大纲是教学的基础,课程计划等同教科书的计划,是教科书的另外一种表现形式
A、北大教授,青岛大学讲师,西南联大教授,北大编教科书 B、青岛大学讲师,北大编教科书,北大教授,西南联大教授 C、青岛大学讲师,北大编教科书,西南联大教授,北大教授 D、北大编教科书,西南联大教授,青岛大学讲师,北大教授