A、忽略了学生的创造性 B、过分重视知识的讲授，而没有让学生进行实践 C、没有关注学生能力的培养 D、关注知识传授而非教会学生学习
A、全等节拍流水施工 B、有节奏流水施工 C、异节奏流水施工 D、无节奏流水施工
A、无节奏流水 B、有节奏流水 C、异节奏流水 D、等节拍流水
A、教师检查学生运用新学语言材料的情况 B、教师用恰当的方法引出新语言材料 C、教师用学生敢兴趣的方式让学生先感知新语料 D、教师提出问题，引导、鼓励学生主动参与学习活动
A、全等节拍流水 B、等步距异节拍流水 C、异步距异节拍节拍流水 D、非节拍流水 E、无节拍流水
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