【单选题】
课外活动要注重学生的平衡发展，兼顾全面发展与（）的形成。
A、特殊能力
B、普通能力
C、专业能力
D、职业能力
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第3题
A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的 B、课外活动也能在校内进行 C、选修课是学生自己选择的，属于课外活动 D、课外活动是近代学校才出现的教育活动 E、课外活动可以扩大学生的活动领域
第4题
A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的 B、课外活动也能在校内进行 C、选修课是学生自己选择的，属于课外活动 D、课外活动是近代学校才出现的教育活动 E、课外活动可以扩大学生的活动领域
第5题
A、课外活动是学生自愿选择的、自愿参加的 B、课外活动也能在校内进行 C、选修课是学生自己选择的，属于课外活动 D、课外活动是近代学校才出现的教育活动 E、课外活动可以扩大学生的活动领域
第7题
A、备课、上课、布置与批改作业、课外辅导、学生成绩的检查与评定 B、布置与批改作业、课外辅导、学生成绩的检查与评定、学习提高、课外活动指导 C、备课、上课、布置与批改作业、课外辅导、学生成绩的检查与评定、课外活动指导 D、备课、上课、布置与批改作业、课外辅导、学习提高、课外活动指导
第8题
A、个别活动往往与小组或群众性活动相结合而进行 B、群众性活动的人数规模较大，可以在短时间内使较多的学生受到教育 C、课外活动的三种组织形式可以互相配合，互相渗透、互相促进，组合成灵活多样的课外活动形式 D、小组活动能充分发展学生自己的兴趣爱好，丰富和充实学生的精神生活，培养学生独立作业的能力
