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【单选题】

某医生下班回到家总是反复不断地洗手，生怕没洗干净，带病毒回家，这属于（）。

A、焦虑症

B、抑郁症

C、强迫症

D、妄想症

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更多“某医生下班回到家总是反复不断地洗手，生怕没洗干净，带病毒回家，这属于（）。”相关的问题

第1题

[多选题] 汤姆家的待客之道和西部截然不同。那么西部的表现为（）

A、每逢晚上待客总是迫不及待地从一个阶段到另一阶段推向结尾 B、总是有所期待而又不断感到失望 C、对结尾时刻的到来感到十分紧张和恐惧 D、主人随便应酬客人

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第2题

[简答题] 经过长时间教育，我发现班上大部分孩子洗手的方法还是不正确，手总是洗得不干净。我们几位老师看在眼里急在心里。于是，我让孩子们相互看看、摸摸自己和别人的手，比比谁的手干净，并让孩子们总结洗手的“小诀窍”。有的孩子说“要用肥皂搓。再用水冲干净”。有的说“洗手时要卷起袖子，不然会把衣服弄湿的”。我搬来了娃娃家的“脸盆”、“肥皂”、“毛巾”等，请孩子们学习并练习洗手的正确步骤：先卷袖子→打开水龙头冲一下手→用肥皂搓手心和手背→用水冲干净→用毛巾擦干水。为了帮助孩子牢固地掌握正确的洗手方法，我还画了一些洗手的小图示，编上1、2、3、4、5，并附上简单的说明文字，将其贴在洗手池的上方墙上。终于，孩子们都能按正确的步骤洗手了。以上案例中，老师的做法对吗？体现了哪些学前教育的准则？请结合案例具体分析。

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第3题

[单选题] 德育作为社会培养人的重要手段，总是以其目的性、计划性和组织性连续不断地对人施加多方面的影响，进而促使品德的不断发展和提高。但这种发展和提高并不是直线上升的，而是呈现一种螺旋反复、逐步上升的轨迹。这种情况表明，德育过程具有（）的特点。

A、渐进性和反复性 B、社会性和实践性 C、引导性和规约性 D、协调性和整合性

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第4题

[] 礼仪修养是一个从（）到实践的不断反复的过程，要使自己成为一个懂礼、行礼、守礼的人，就必须反复地将对礼仪的认识运用到实践中，从而达到不断提高礼仪品质的目的。

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第5题

[] 我吃素一段时间后，就在佛前发了愿：除非必须随顺的情况，绝不食众生肉！可是最近坚持得不好，总是反复。这样有事吗？我经常反复地就是断不了羊肉，虽然只吃一点点。每当想吃的时候，我就告诫自己不要又退转了，总是这样地提醒自己可以吗？我特别注重外表，可以吃减肥药吗？

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第6题

[简答题] 经过长时间教育，我发现班上大部分孩子洗手的方法还是不正确，手总是洗得不干净。我们几位老师看在眼里急在心里。于是，我让孩子们相互看看、摸模自己和别人的手，比比谁的手干净，并让孩子们总结洗手的“小诀窍”。有的孩子说“要用肥皂搓，再用水冲干净”。有的说“洗手时要卷起袖子，不然会把衣服弄湿的”。我搬来了娃娃家的“脸盆”“肥皂”“毛巾”等，请孩子们学习并练习洗手的正确步骤：先卷袖子→打开水龙头冲一下手→用肥皂搓手心和手背→用水冲干净→用毛巾擦干水。为了帮助孩子牢固地掌握正确的洗手方法，我还画了一些洗手的小图示，编上1、2、3、45，并附上简单的说明文字，将其贴在洗手池的上方墙上。终于，孩子们都能按正确的步骤洗手了。以上案例中老师的做法好在哪里？为什么？体现了幼儿教育中的哪些原则？请结合案例具体说明。

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第7题

[单选题] 以下哪位小朋友的做法是正确的？（）

A、小明食用校园周边流动摊贩上购买的肉串 B、小红直接食用未经清洗的苹果 C、小丽放学回到家后先洗手再吃饼干

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第8题

[填空题] 热总是自然地由（）物体连续不断地传向低温物体。

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第9题

[简答题] 某小学生踢球扭伤了脚，疼痛难忍，回到家其母亲立刻用热水泡脚。请问这种方法对吗？请写出正确的处理方法。

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