A、如果“条件”是一个为1的常数,则一次循环体也不执行 B、如果“条件”是一个为1的常数,则无限次执行循环体 C、如果“条件”是一个不为1的常数,则至少执行一次循环体 D、不论“条件”是否为“真”,至少要执行一次循环体
A、如果“条件”是一个为0的常数,则一次循环体也不执行 B、如果“条件”是一个为0的常数,则无限次执行循环体 C、如果“条件”是一个不为0的常数,则至少执行一次循环体 D、不论“条件”是否为“真”,至少要执行一次循环体
A、试从学前儿童心理发展的角度分析下面做法的危害。 B、有些家长“望子成龙”心切,对幼儿安排了一系列的学习活动,要么学英语,要么学钢琴,要么学美术等等。每天的学习时间安排得满满得,周六周日也不例外,生怕孩子贪玩。从不轻易让孩子与邻居家的孩子共同玩耍,而自己也不愿与孩子一起游戏。即使孩子想尝试做一些简单家务也由家长完全包办。