【单选题】
从幼儿的生活、安全、活动和交往的需求来分,幼儿园环境应当包括()、安全环境、活动环境和交往环境 。
A、物质环境
B、生存环境
C、精神环境
D、游戏环境
A、物质环境
B、生存环境
C、精神环境
D、游戏环境
A、过度活动是幼儿从一个活动到另一个活动之间的转换活动 B、过度活动可以让幼儿得到休息和调整,不需要教师的组织和计划 C、过度活动可帮助幼儿建立初步的时间观念 D、过度活动可丰富幼儿的生活内容,使生活环节转换自然有序
A、数字是我们日常生活经常使用的计量工具,请你以“数字6”为教学材料,设计一个中班的教学活动,写出活动名称、设计意图、活动目标、活动准备、并设计活动过程。 B、要求如下: C、从日常生活中和幼儿的经验引发教学内容,运用游戏化、生活化的教学方式,突出幼儿学习的自主性和积极性,在帮助幼儿习得经验、知识的同时,重视幼儿情绪、态度、能力的培养。 D、以“学数数”为主题,设计一个幼儿园中班的活动方案。