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【简答题】

什么是作物生育进程理论？作物生育进程理论有何应用价值？

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第1题

[多选题] 人类对作物的环境进行调控的目的有（）

A、充分利用环境的有利条件 B、克服环境的不利条件 C、改变作物的形态结构 D、优化作物的生育进程 E、改善作物的生理生化过程

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第2题

[填空题] 禾谷类作物产量构成因素的主要特点是（）。这种调节能力是陆续在生育的中、后期表现出来的，并随着个体发充的进程而（）。

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第3题

[] （）是作物全生育期或某一生于阶段内活动温度的总和，（）是作物全生育期或某一生育阶段的有效温度的总和。

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第4题

[单选题] 作物的活动积温是指作物某一生育期或全生育期内（）的总和。

A、日平均温度 B、日最高温度 C、日最低温度 D、活动温度

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第5题

[多选题] 作物“S”形生长进程主要应用于（）。

A、检验作物生长发育进程是否正常 B、提示促进或抑制作物生长的措施的应用时间 C、注意同一栽培措施对不同器官的影响 D、判别作物产量的高低 E、预测某一生育时期到来的时间

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第6题

[单选题] 谷子北种南引生育期缩短，主要是因为谷子是（）

A、C₄作物 B、短日照作物 C、长日照作物 D、C₃作物

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第7题

[填空题] 作物或昆虫的某一生育期或全部生育期中有效温度的总和称为（）。

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第8题

[填空题] 一般短日照作物南种北引，生育期会（）；北种南引，生育期会（）。

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第9题

[] 马铃薯是高产喜肥农作物，根据其生育期短，且生育前、中期需肥量大的特点，应结合整地施足基肥，氮素施用量应占全生育期所需总量的（）左右，磷、钾素全做基肥

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