A、《小组心理治疗》 B、《社会小组工作实务》 C、《以儿童为对象的治疗性小组工作》 D、《社会小组工作》 E、《小组工作对美国青年的服务》
A、组织机构专业化 B、指标体系专业化 C、参与人员专业化 D、流程设计专业化
A、1900-1920 B、1920-1930 C、1945-1960 D、1960-1986
A、专业方法发展 B、目标模式变化 C、工作对象拓展 D、整合发展取向
A、工作丰富化及其特征再设计时期 B、工作轮换和工作扩大化时期 C、工作专业化时期 D、运用社会技术系统方法时期
A、工作专业化时期 B、工作轮换和工作扩大化时期 C、工作丰富化及其特征再设计时期 D、运用社会技术系统方法时期
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