A、受教育者
B、教育者
C、教育内容
D、教育手段
A、教育内容 B、教育方法 C、教育目的 D、教学组织形式
A、A.教育内容 B、B.教育方法 C、C.教育目的 D、D.教学组织形式
A、参加进修和培训权 B、参与民主管理权 C、教育教学权 D、学生管理与学业评定权
A、幼儿园教育比家庭教育和社会教育更重要 B、大自然、大社会是儿童学科学的好场所，因此家庭教育和社会教育比幼儿园教育更重要 C、儿童上了幼儿园以后，家庭中的科学教育就不再重要了 D、幼儿园教育应该在各种教育力量的整合中居于主导地位
A、A.幼儿园教育比家庭教育和社会教育更重要 B、B.大自然、大社会是儿童学科学的好场所，因此家庭教育和社会教育比幼儿园教育更重要 C、C.儿童上了幼儿园以后，家庭中的科学教育就不再重要了 D、D.幼儿园教育应该在各种教育力量的整合中居于主导地位
A、A. 矫正教育者 B、B. 矫正教育对象 C、C. 矫正教育影响 D、D. 矫正教育要素
A、艺术教育 B、自然美教育 C、社会生活美教育 D、美术教育
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