A、优先级
B、名称
C、连接
D、类型
A、基础作业流程 B、常规行政流程 C、灾难性作业流程 D、危机管理流程
A、志愿公益活动 B、创建营利性组织 C、兼顾社会效益的企业 D、产学研一体化
A、货源调查和供应商评审 B、采购订单跟踪 C、到货验收入库 D、制定采购计划
A、价值主体 B、立足点 C、概念 D、平衡
A、顾客 B、信息资源 C、财力资源
A、琴 B、礼 C、射 D、书
A、班级特色项目的创建要根据班级幼儿的实际情况进行选择 B、班级特色项目的创建要根据教师自身特长进行选择 C、班级特色项目的创建要依托于幼儿园办学背景 D、班级特色项目的创建要适应幼儿教育现实的需要
A、注意上下文 B、立论 C、概念明确 D、价值主体的范围
A、日常检查 B、定期检查 C、专项检查 D、作业检查
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