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【单选题】

高中课程设置多元化,高中文凭设置普通文凭、技术文凭、职业文凭三类。这三类文凭,既是为劳动力市场提供人力资源的依据,也是通往高等学校的凭据。实行这种制度的国家是()。

A、英国

B、法国

C、德国

D、日本

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第1题

A、重视开展“知识为本”的教学  B、设置满足学生多元发展需求的高中化学课程  C、选择体现基础性和时代性的化学课程内容  D、以发展化学学科核心素养为主旨  

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第2题

A、现代信息技术  B、现代媒体技术  C、现代文化传播  D、世界多元文化  

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第3题

A、小学一年级至高中  B、小学三年级至高中  C、小学五年级至高中  D、初中—年级至高中  

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第5题

A、初中和高中分别设置  B、九年一贯的整体设置  C、十二年一贯的整体设置  D、小学和初中分别设置  

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第6题

A、小学和初中分别设置  B、九年一贯的整体设置  C、十二年一贯的整体设置  D、初中和高中分别设置  

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第7题

A、小学和初中分别设置  B、九年一贯的整体设置  C、十二年一贯的整体设置  D、初中和高中分别设置  

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第9题

A、走马看花  B、下马观花  C、骑马摘花  D、飞马闻花  

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