在高校教师遇到的矛盾中,需要靠教师通过直接对自己的职业道德义务的认识加以解决的是()
A、A.个人利益、爱好与道德义务之间的矛盾
B、B.不同道德义务之间的矛盾
C、C.一些教育技术处理过程中出现的“虚假冲突”
D、D.个人利益与整个教育事业之间的矛盾
A、A.个人利益、爱好与道德义务之间的矛盾
B、B.不同道德义务之间的矛盾
C、C.一些教育技术处理过程中出现的“虚假冲突”
D、D.个人利益与整个教育事业之间的矛盾
A、教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾 B、社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾 C、共产主义品质与非共产主义品质间的矛盾 D、教师创新精神与教育传统间的矛盾
A、教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾 B、社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾 C、共产主义品质与非共产主义品质间的矛盾 D、教师创新精神与教育传统间的矛盾
A、高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力 B、高校教师需要培养自己的道德控制能力,学会“情绪管理” C、具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任 D、高校教师需要杜绝一切外界因素的影响
A、高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力 B、高校教师需要培养自己的道德控制能力,学会“情绪管理” C、具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任 D、高校教师需要杜绝一切外界因素的影响