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【填空题】

有意识地引导幼儿观察周围事物，学习观察的基本方法，培养（）与（）。

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第1题

[多选题] 教师要有意识地引导幼儿学习周围生活中的知识，如（）

A、季节 B、动物 C、自己的身体 D、生活物品

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第2题

[单选题] 当然，想象并不是凭空（）的。丰富的想象来源于知识的广博和平时对生活深入、细致的观察。观察就要用专业的角度去关注、（）周围的事物，有意识地汲取、思索、分析，看在眼里，记在心里。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。

A、杜撰、体验 B、虚构、体味 C、捏造、体会 D、臆造、体察

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第3题

[填空题] （）通过对实物的观察进行描绘，可以使幼儿自觉地去注意周围生活中感兴趣的事物，帮助幼儿提升观察能力和专注能力。

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第4题

[] （）通过对实物的观察进行描绘，可以使幼儿自觉地去注意周围生活中感兴趣的事物，帮助幼儿提升观察能力和专注能力。

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第5题

[判断题] 观察是研究者根据需要有目的、有意识地进行的一种活动，是被动的。

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第6题

[判断题] 家庭的科学教育除了采用幼儿园科学教育常用的方法之外，还应注意以下几方面的问题：正确对待学前儿童的好奇好问、利用家庭生活的有利条件，引导学前儿童观察周围事物、鼓励学前儿童的探索活动、与幼儿园配合的科学教育活动、运用各种途径引导学前儿童学习科学、学习集体教学无法重视的知识经验。

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第7题

[单选题] 在（）时，观察能力的高低表现为教师能否敏感地捕捉到幼儿发出的动作、表情或语言等各方面的信息并且快速地作出正确的判断和反应。

A、无意观察 B、随机观察 C、有意观察 D、留意观察

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第8题

[单选题] 内部审计人员根据审计目的，有意识地通过直接接触、询问审计对象或现场观察等手段获得审计对象事实材料的方法是（）。

A、审核 B、观察 C、监盘 D、调查

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第9题

[单选题] （）是幼儿模仿和想像，有目的、有意识、创造性地反映现实生活的活动，是幼儿的基本活动。

A、劳动 B、游戏 C、学习 D、体育

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