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【单选题】

中国古代儿童诗歌中，历史知识性的蒙书是唐人李瀚撰写的《（）》。

A、蒙求

B、三字经

C、急就篇

D、千字文

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更多“中国古代儿童诗歌中，历史知识性的蒙书是唐人李瀚撰写的《（）》。”相关的问题

第1题

[] 中国古代儿童诗歌中，历史知识性的蒙书是唐人李瀚撰写的《（）》。

A、A.蒙求 B、B.三字经 C、C.急就篇 D、D.千字文

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第2题

[判断题] 聂绀弩是一位文史专家，有较渊博的历史和文学知识，他的杂文有较强的知识性和学术性，常从古代的历史典籍、笔记小说中取材，即便是那些直接批评现实的杂文，他也常常引用史料。

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第3题

[填空题] 中国古代儿童诗歌主要有三类，即识字类、（）类和知识掌故类。

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第4题

[填空题] 中国古代儿童诗歌主要有三类，即识字类、（）类和知识掌故类。

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第5题

[填空题] （）是主要用于解决阅读古籍时产生的关于词语典故和有关古代文物典章制度等知识性疑难问题的工具书。

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第6题

[] 童年期儿童喜爱的散文是以篇幅短小的抒情散文和知识性散文

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第7题

[判断题] 《辞海》（修订本）是专为解决阅读古籍时关于语词典故和有关古代文物典章制度等知识性疑难问题的，仍用繁体字排版，所收古代词语和典故相当丰富，释义精当，引文详细注明出处，是学习和研究古代汉语很重要的工具书。

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第8题

[判断题] 档案、图书、资料具有知识性、信息性，而文物不具有知识性、信息性。

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第9题

[] 新时期，教师的劳动具有（）特点。

A、A.知识性、专业性、长期性、创造性、示范性、艺术性 B、B.知识性、专业性、长期性、创造性、示范性、唯一性 C、C.知识性、专业性、长期性、创造性、科学性、艺术性 D、D.知识性、专业性、相互性、创造性、示范性、艺术性

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