【判断题】
A、人文主义、古典主义、启蒙主义、浪漫主义、现实主义 B、人文主义、古典主义、现实主义、浪漫主义、启蒙主义 C、人文主义、浪漫主义、古典主义、启蒙主义、现实主义 D、人文主义、浪漫主义、现实主义、古典主义、启蒙主义
A、人文主义、古典主义、启蒙主义、浪漫主义、现实主义 B、人文主义、古典主义、现实主义、浪漫主义、启蒙主义 C、人文主义、浪漫主义、古典主义、启蒙主义、现实主义 D、人文主义、浪漫主义、现实主义、古典主义、启蒙主义
A、古典科目构成人文主义课程的基础和主体 B、强调教育与社会的联系,重视治人治世之学,力图通过教育改造社会,至于自然的改造自然科学的研究尚未受到重视 C、重视古典语言,漠视本民族语 D、早期人文主义教育后来走向形式主义 E、教育的政治功能相同,都是培养君主朝臣式的人物