在西方历史文化传统中，一般纪念柱只献给两种人，即（）和（）。

A、罗马的皇帝、神圣的人

B、罗马的教父、神圣的人

C、各个国家的皇帝、神圣的人

D、罗马的教父、各个国家的皇帝

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第1题

[单选题] 强化教育培训，拓宽培训渠道，重视和发挥（）蕴藏的丰富教育资源，注重利用革命历史、党风廉政、中华传统美德等现场教学基地，积极开设网络课堂。

A、中华传统文化 B、革命文化 C、历史纪念馆、博物馆 D、重要节庆日、纪念日

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第2题

[填空题] 纪念活动包括对历史事件和名人的纪念活动，对重大节日、传统纪念日的庆祝等。如（）、（）、（）、（）、演讲、读书、墙报等。

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第3题

[判断题] 图拉真纪念柱是歌颂皇帝战功的纪念物。

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第4题

[多选题] 构建互为补充、相互协作的中华优秀传统文化教育格局应（）

A、充分利用博物馆、纪念馆、文化遗产、具有历史文化风貌的街区等，组织学生进行实地考察和现场教学。 B、积极配合文化、新闻出版广电等部门，办好青少年电视频道，做好图书出版规划，创作、出版一批青少年喜爱的影视片、音像制品和文学艺术作品。 C、建立中小学生定期参观博物馆、纪念馆、遗址等公共文化机构的长效机制。 D、选取一批有代表性的中华优秀传统文化经典诗文，建设“中华经典资源库”。