A、功利型
B、惰性型
C、建设型
D、爱情型
A、正常表现 B、意义 C、特殊形态 D、完全体现
A、处理和整合 B、发现 C、接受 D、输出
A、平等合作与分工型 B、建设型 C、爱情型
A、爱岗敬业 B、遵纪守法 C、诚实守信 D、勤勤恳恳
A、为人师表 B、关爱学生 C、爱岗敬业 D、团结协作
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