A、对人笑
B、喜欢玩
C、喜欢人脸
D、认生
A、分离焦虑是不分阶段的，表现为一种弥散的情绪状态。 B、分离焦虑有可分为三个明显的阶段。 C、分离焦虑的最后阶段中，儿童的依恋行为被抑制了。 D、分离初期，儿童会自发的采取各种手段阻止分离，此时依恋行为大大增加。
A、1~2个月 B、2~3个月 C、6~7个月 D、8~9个月
A、童年反映性依恋障碍 B、自我刺激 C、童年脱抑制性依恋障碍 D、儿童忽视与虐待
A、A.无依恋的儿童 B、B.依恋性较弱的儿童 C、C.矛盾型依恋的儿童 D、D.安全型依恋的儿童
A、社会性 B、社会化 C、情感 D、安全性
A、依恋模式 B、认知地图 C、自我认识 D、环境认识
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