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【单选题】

以学生的生活经验，已知的知识素材为出发点，教师通过生动而富有感染力的讲解，谈话或提问，以引起回忆，自然导人新课，鼓动起学生的求知欲望的导人方式是（）。

A、直观导人

B、经验导人

C、事例导人

D、悬念导人

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更多“以学生的生活经验，已知的知识素材为出发点，教师通过生动而富有感染力的讲解，谈话或提问，以引起回忆，自然导人新课，鼓动起学生的求知欲望的导人方式是（）。”相关的问题

第1题

[单选题] 以学生的生活经验，已知的知识素材为出发点，教师通过生动而富有感染力的讲解，谈话或提问，以引起回忆，自然导人新课，鼓动起学生的求知欲望的导人方式是（）。

A、直观导人 B、经验导人 C、事例导人 D、悬念导人

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第2题

[单选题] 以学生的生活经验，已知的知识素材为出发点，教师通过生动而富有感染力的讲解，谈话或提问，以引起回忆，自然导人新课，鼓动起学生的求知欲望的导人方式是（）。

A、直观导人 B、经验导人 C、事例导人 D、悬念导人

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第3题

[] 以学生原有的生活经验为出发点，教师通过生动而富有感染力的讲解、谈话或提问引起回忆，从而引导学生发现问题的导入方法是（）

A、A.直观导入 B、B.事例导入 C、C.经验导入 D、D.直接导入

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第4题

[] 以学生原有的生活经验为出发点，教师通过生动而富有感染力的讲解、谈话或提问引起回忆，从而引导学生发现问题的导入方法是（）。

A、A.直观导入 B、B.事例导入 C、C.经验导入 D、D.直接导入

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第5题

[] 联系生活的教学策略包括（）。

A、A.建构学生完满的可能生活 B、B.以学生为出发点 C、C.以学生的发展为本 D、D.关注学生的现实生活

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第6题

[判断题] 学科中心论的出发点和中心是学科本身，主张学校课程论应以各科知识的分类为基础，以学科教学为核心。

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第7题

[单选题] 解决学生问题、满足学生需求是“（）”理念的体现，也是教学设计的出发点和归宿。

A、以学生为主体 B、以学生为中心 C、以人为本 D、以学生为主导

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第8题

[多选题] IBM公司，与美世管理咨询公司合作，确定了三个核心以业务为中心的SOA的出发点和两个以IT为中心的出发点。下列哪两项是IT为中心的出发点？（）

A、People B、Process C、Connectivity D、Policy E、Reuse

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第9题

[单选题] 班主任在班级管理中，应该凡事以（）为出发点，以平等的心对待每一个学生。

A、班级纪律 B、班级荣誉 C、学生成绩 D、学生

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