A、心理的实质
B、量变与质变
C、遗传与环境
D、心理与生理
A、政治稳定理论 B、平等发展理论 C、政策分析理论 D、现代化理论
A、情感发展方面的精神分析理论 B、智力发展方面的多元智力理论 C、认知发展方面的道德认知发展理论 D、行为发展方面的社会学理论
A、研究民族发展的一般规律 B、研究民族问题发展的规律 C、研究民族问题解决的方法 D、研究马克思主义民族纲领、民族政策 E、研究马克思主义民族理论的历史发展过程
A、论文的写作目的、背景、研究主题 B、文献综述 C、论文的研究过程、运用的方法与数据、理论数据 D、研究的主要结论、理论意义与现实意义
A、国家理论 B、投票规则 C、官僚行为 D、市场失灵
A、深化教育认识,揭示教育规律 B、完善和发展原有的教育理论体系并构建新理论 C、对研究成果进行逻辑证明 D、为新的科学理论假说应用于实践寻求操作程序
A、政治不发展 B、政治发展目标 C、政治发展动力 D、政治发展的战略和途径 E、政治稳定和政治腐败
A、人力资本理论 B、效率工资理论 C、知识资本理论 D、分享经济理论
A、教育学学科重视高深领域理论研究 B、教育学研究范式趋向多元 C、教育学学科体系不断扩充 D、教育学学科主体性不断增强 E、重点加强教育学科基础理论研究
订单号: 遇到问题请联系在线客服