A、职业道德观念
B、职业道德情感
C、职业道德意志
D、职业道德信念
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A、教师道德良心具体内涵首先体现为教师职业意识中一种强烈的道德责任感 B、教师良心作为一种道德责任感，是教师对社会和学生的义务感的强烈表现 C、作为一种评价能力，它是一定道德原则和规范在教师内心深处形成的稳定的信念和意志 D、就其全部内容而言，教师道德良心是道德认识、道德情感、道德意志等各种道德心理因素的有机统一
A、教师道德良心具体内涵首先体现为教师职业意识中一种强烈的道德责任感 B、教师良心作为一种道德责任感，是教师对社会和学生的义务感的强烈表现 C、作为一种评价能力，它是一定道德原则和规范在教师内心深处形成的稳定的信念和意志 D、就其全部内容而言，教师道德良心是道德认识、道德情感、道德意志等各种道德心理因素的有机统一
A、社会主义职业精神所提倡的职业理想，主张各行各业的从业者。放眼社会利益，努力做好本职工作，全心全意为人民服务、为社会主义服务。这种职业理想，是社会主义职业精神的灵魂 B、职业信誉是职业资任和职业良心的价直尺度、包括对职业行为的社会价值所做出的客观评价和正确的认识 C、职业作风是从业者在其W业实践中所表现的一贯态度 D、职业良心是从业者对职业责任的自觉意识，在人们的职业业生活中有着巨大的作用，贯穿于职业行为过程的各个阶段，成为从业者重要的精神支柱
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