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【单选题】

()是一个作品能得到大众一致的评价的心理学原因。

A、权威引导性

B、社会趋同性

C、主体间性

D、从众心理

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第2题

A、评价幼儿美术活动过程  B、评价幼儿美术心理成长过程  C、评价幼儿美术作品  D、评价教师对幼儿美术作品影响过程  

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第3题

A、评价视角集中,用前测决定儿童发展水平基线,用后测考察教育效益,所获资料可供课程决策人员制定计划时考虑,有助于促进教育教学效果改进  B、系统考察即定目标与儿童实际发展之间一致性,且结构紧凑  C、具有详细、具体测量标准,易于对目标达成程度作出评价  D、评价标准一般较顺利地得到贯彻与操作  

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第4题

A、A.心理与环境一致性  B、B.心理与行为统一性  C、C.人格稳定性  

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第6题

A、教育评价一种测量过程  B、教育评价一种心理测量过程  C、教育评价一个价值判断过程  D、教育评价一个事实判断过程  

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第8题

A、跳过审美体验阶段,而对作品进行评价  B、通过对作品艺术形象具体感受而评价作品  C、以发达美学感受来弥补思想不足  D、越过一般接受过程来审视作品  

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第9题

A、真理掌握在少数人手中  B、人们评价存在不公平之处  C、个人主观感受存在不同  D、审美判断有标准  

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