A、A.注意力分配 B、B.注意力转移 C、C.注意力集中
A、A.视觉注意力训练B.味觉注意力训练C.听觉注意力训练D.动作注意力训练
A、A、视觉注意力训练B、味觉注意力训练C、听觉注意力训练D、动作注意力训练
A、注意力的控制由右侧后顶叶实现 B、注意力的实施由右侧额叶和顶叶控制实现 C、选择性注意使得事物更容易被检测 D、选择性注意可以缩短行为反应时间,即加速行为反应
A、 移动电话电池以及移动电话通话产生的静电所发射的电磁波会产生火星 B、 使用手机注意力不集中容易发生交通事故 C、 打电话时注意力不集中容易跑单或拉断器被拉断
A、视觉注意力训练 B、味觉注意力训练 C、听觉注意力训练 D、动作注意力训练
A、教具不是被用来用较少时间涵盖一个主题 B、教具能保持和提高学生的注意力 C、教具将涵盖课堂要点
A、亮点—判断力—注意力 B、亮相—注意力—鼓动性 C、亮点—注意力—鼓动性 D、亮相—判断力—注意力
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