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【单选题】

（）一书标志着个案工作专业化与学科化的开始，开启了社会工作作为“科学的慈善”专业的新时代。

A、《社会诊断》

B、《社会个案工作的理论与实务》

C、《什么是社会个案工作》

D、《心理学原理》

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更多“（）一书标志着个案工作专业化与学科化的开始，开启了社会工作作为“科学的慈善”专业的新时代。”相关的问题

第1题

[简答题] 纵观公共关系的产生和发展史，可以大致划分为( )。 A．孕育阶段 B．揭丑活动阶段C．职业化阶段 D．学科化阶段 E．现代化阶段A.孕育阶段B.揭丑活动阶段C．职业化阶段C.学科化阶段

A、A.孕育阶段
B.揭丑活动阶段C．职业化阶段

C.学科化阶段

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第2题

[单选题] 十九世纪博物学瓦解的主要背景是（）。

A、学科的融合化和科学家的职业化 B、学科的融合化和科学家的普遍化 C、学科的分科化和科学家的职业化 D、学科的分科化和科学家的普遍化

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第3题

[单选题] 社会工作的著名学者（）在1917年出版了《社会诊断》一书，该书为社会个案工作学科化的发展奠定了坚实的基础。

A、戈夫曼 B、里士满 C、汉弥尔顿 D、米德

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第4题

[判断题] 纵观公共关系产生和发展的历史，可见公共关系的学科化和职业化是同步的。

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第5题

[单选题] （）标志着罗马时代的律师已有了专业化的分工，被人们认为是西方法律制度的起源。

A、律师学院的产生 B、辩护士的出现 C、独立的法律学科的产生 D、阿多克梯斯的产生

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第6题

[多选题] 作为一门从管理科学中分化出来的新兴学科，领导科学产生的标志是（）。

A、决策工作的专门化 B、领导从管理中分化出来 C、咨询工作专业化 D、领导具有整体性

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第7题

[单选题] 高科技离民众的日常生活到底有多远，这取决于科普工作者的努力程度。无论是科普创作还是科普宣传，都要求从业者不仅应具备足够的科学技术知识，还应具备以普通民众能理解的语言方式来表达的文字能力。要同时具备这两个条件就意味着，科普的创作与传播是一项专业性较强的工作，而非一般的科技专业人员或一般的文字工作者所能胜任。鉴于此，倡议大学开设科普专业，理、工、农、医均可设置本行业的科普专业。科普专业不以艰深为追求目标，而以科普创作和科普宣传为方向，所培养的是宽口径的“杂家”属于文理跨学科专业，需要招收和培养的是跨学科人才。科普专业的最大特点是专业面要广，如理科类科普专业应在数、理、化、天、地、生中至少选学3至2门为主。又如工科类科普专业则应涉及机械、电子、计算机、建筑、通讯、环保等多门专业。总之，科普专业的培养目标不是单一学科的纵向深入，而是多门学科的横向普及。科普专业的就业方向主要有：出版社、杂志社、报社、电视台、广播电台、学校、社区等等，另外，还可为科普创作及科普宣传工作者设置专门的组织机构，研究中心。显而易见，大众媒介掌握着科学普及所需要的最有利的工具。从全面提高我国民众科学素质的角度看，电视台和广播电台都应大量开设面向儿童及面向成人的科普专题节目，由此。新闻媒体对科普作家有着较大的需求。对于科普专业的正确看法是：（）

A、科普专业追求方向是对学科的深入研究 B、科普专业需要理科和工科的跨学科人才 C、科普专业主要是培养科普创作和科普宣传的跨学科人才 D、科普专业培养的目标是多门学科的纵向普及，而不是单一学科的横向发展

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第8题

[多选题] 纵观公共关系的产生和发展史，可以大致划分为（）。

A、孕育阶段 B、揭显活动阶段 C、职业化阶段 D、学科化阶段 E、现代化阶段

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第9题

[单选题] 对个案工作的服务质量与效果起着关键性影响作用的是（）

A、个案工作的理论 B、个案工作的技巧 C、个案工作者的专业知识 D、个案工作的专业关系

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