班级心理辅导依据（）原理，以班级活动课形式，通过创设良好的辅导关系，促进学生的自我探索和情感体验。

A、思想教育

B、团体动力学

C、个体心理学

D、发展心理学

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第2题

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第4题

A、选题有针对性，符合学生年龄特征 B、活动形式活泼生动，具有较强的动感 C、能有效帮助有严重心理障碍的学生 D、对辅导主题及核心概念理解正确

第5题

第6题

A、开设心理健康教育有关课程 B、开设心理辅导活动课 C、在学科教学中渗透心理健康教育的内容 D、其他方式，比如个别心理辅导，小组辅导等

第7题

第8题

A、团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等 B、团体心理辅导工作效率高，是适合学校的心理健康教育工作形式 C、团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生，活动的主持者应受过相应的培训 D、团体辅导是一种一对多的心理辅导方式

第9题

A、动感第一 B、多元互动 C、因材施教 D、抉择主体

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