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【单选题】

19世纪科学收获季节期间，人类能够追溯自然史的缘由不包括：（）

A、自然哲学的延续

B、机械自然观的变化和过程

C、大量资料的累积

D、凭空想象的累积

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第1题

[判断题] 19世纪科学收获季节业已结束，并为20世纪科学革命奠定了基础。

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第2题

[] 人类关于环境必须加以保护的认识可以追溯到人类社会的早期，但一般认为，环境科学产生于（）

A、A.19世纪90年代 B、B.20世纪50-60年代 C、C.20世纪40年代 D、D.20世纪70年代

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第3题

[单选题] 将科学作为特殊的数理化的知识体系，可以将科学的起源追溯到（）。

A、15-16世纪 B、16-17世纪 C、17-18世纪 D、18-19世纪

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第4题

[] 19世纪，人类在自然科学领域的三大发现是（）。 ①细胞学说 ②进化论 ③相对论 ④能量守恒定律 19世纪，人类在自然科学领域的三大发现是（）。 ①细胞学说 ②进化论 ③相对论 ④能量守恒定律

A、A.①②③ B、B.②③④ C、C.①②④ D、D.①③④

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第5题

[简答题] 从19世纪末至第二次世界大战结束期间，教育科学研究方法的发展有何特点？

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第6题

[] 19世纪的自组织是社会以科学技术为而非道德为基础，一步步组织构建起来的过程。

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第7题

[] 经验管理时期是指（）。194;194;

A、A.从人类社会产生到20世纪 B、B.从19世纪到20世纪 C、C.从人类社会产生到19世纪 D、D.从人类社会产生到21世纪

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第8题

[填空题] 19世纪自然科学的三大发现（）、（）、（）直接推动了人们对自然、生命和人类的新认识与理解，进而掀开了心理学澎湃发现的序幕。

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第9题

[单选题] 遥感的起源可追溯到（）。

A、17世纪初 B、18世纪初 C、19世纪初 D、20世纪初

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