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【单选题】

提出替代强化的是（）。

A、班杜拉

B、埃里克森

C、铁钦纳

D、华生

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第1题

[单选题] 下列属于内部强化的是（）

A、直接强化 B、替代性强化 C、自我强化 D、家长的间隔强化

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第2题

[多选题] 以下不属于社会学习理论的强化的是（）

A、外在强化 B、标准强化 C、反应强化 D、替代强化 E、自我强化

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第3题

[] 下列不属于班杜拉所划分的强化类型的是（）

A、A.直接强化 B、B.间断式强化 C、C.替代性强化 D、D.自我强化

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第4题

[单选题] 期末考试一结束，教务主任就召开高二年级全体师生会议。会上，主任对这次“无监考考试”中自觉遵守考试纪律的高二（3）班的50名学生提出表扬。这对其他班级的学生而言是一种（）

A、正强化 B、负强化 C、自我强化 D、替代强化

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第5题

[单选题] 一位学生这样来管理自己的学习，“如果我能在40分钟内完成好学习任务，那么就出去和玩。”这里他所运用的是（）

A、外部强化 B、替代强化 C、自我强化 D、负强化

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第6题

[单选题] 班杜拉认为，强化包括外部强化、自我强化和（）。

A、内部强化 B、直接强化 C、替代强化 D、负强化

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第7题

[单选题] 班杜拉将强化分为三种形式，外部强化、（）、自我强化。

A、替代强化 B、负强化 C、精神强化 D、正强化

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第8题

[多选题] 社会学习理论认为，强化可分为外部强化和（）。

A、自我强化 B、替代强化 C、正强化 D、负强化

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第9题

[单选题] 观察者因看到榜样受到强化而间接受到的强化称为（）。

A、一级强化 B、自我强化 C、部分强化 D、替代强化

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