A、幼儿园教育活动结果的评价 B、幼儿园教育活动过程评价 C、幼儿发展评价 D、幼儿已有水平的评价
A、幼儿园教育活动包括幼儿园课程 B、幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程 C、幼儿园课程组成了幼儿园教育活动 D、幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念
A、幼儿园课程 B、幼儿园一日活动 C、幼儿园教师和幼儿 D、幼儿园各个方面的工作
A、教育的活动性和活动的多样性原则 B、发挥一日活动整体教育功能的原则 C、以游戏为基本活动的原则 D、充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则
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