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【判断题】

人员为完成任务而接收广泛的技能和知识。企业规模不同，人员数量可同。

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第1题

[填空题] （）是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。

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第2题

[填空题] （）是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。

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第3题

[判断题] 知识型任务多数是在全然陌生的情况下进行的工作，没有关于如何采取行动的技能或规则作指导，完全依靠工作人员的理解和知识来完成任务，因为关注度最高，所以发生的概率最高。

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第4题

[] 继续教育的任务，是使（）不断得到增新、补充、拓展和提高，完善知识结构，提高创造能力和专业技术水平。

A、A.公务人员的知识和技能 B、B.专业技术人员的知识和技能 C、C.公职人员的知识和技能 D、D.在职人员的知识和技能

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第5题

[判断题] 任务表现评价就是让学生运用自己的知识和技能完成一个复杂的综合性的任务，然后根据学生的各种表现以及完成任务的情况来评价学生的发展，表现可以是文字表现、口头陈述表现、实际操作表现、认知活动的表现、社会活动的表现等。好的任务不局限于课程。

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第6题

[单选题] 培训需求的层次分析中，（）是分析各个职位的工作任务，各项工作任务要达到的标准，以及成功完成这些任务所必需的知识、技能和态度。

A、工作分析 B、人员分析 C、组织分析 D、管理分析

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第7题

[单选题] （）是指一个人能做什么，它是通过一定的联系而形成的能够完成一定任务的动作和智能的操作系统。

A、能力 B、知识 C、技能 D、学习

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第8题

[单选题] 掌握关键技术知识，出色完成生产任务的技能属于（）

A、抽象技能 B、概念技能 C、技术技能 D、人际技能

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第9题

[判断题] 工作分析是在收集、分析和研究各种相关工作信息的基础上，识别特定工作的内容和任务，并确定完成它所需知识和技能的过程。

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