请列举科学家在个体、种群、群体和地态系统4个不同层次水平上开展生态学研究的例证。..

第1题

A、个体 B、种群 C、物种 D、群落

第2题

A、《个体与组织》 B、《个体与心理》 C、《个性与组织》 D、《个性与发展》

第3题

A、它是一个松散的社会群体 B、它是一个有信息交流和联系的社会群体 C、在其内部，科学研究已成为制度化的活动 D、其成员具有共同的目标、科学规范、行为准则和精神气质

第4题

A、个体 B、克隆 C、基因型 D、种群

第5题

A、性比通过影响出生率间接影响种群大小，因此性别比例可预测种群数量变化 B、性比维持较高水平时不利于社鼠种群数量的增加 C、当社鼠种群数量处于高峰期时雌性明显多于雄性 D、该岛屿春季和春夏之交更有利于社鼠种群的繁殖

第6题

第7题

第8题

A、形态学证据 B、蛋白质证据 C、核糖核酸证据 D、化石成分证据

第9题

A、学科的融合化和科学家的职业化 B、学科的融合化和科学家的普遍化 C、学科的分科化和科学家的职业化 D、学科的分科化和科学家的普遍化

请列举科学家在个体、种群、群体和地态系统4个不同层次水平上开展生态学研究的例证。