A、A.知识
B、B.艺术
C、C.劳动
D、D.宗教
A、20年代 B、建国初期 C、卫国战争时 D、30年代
A、A.《苏联教育改革》 B、B.《统一劳动学校宣言》 C、C.《关于普及初等义务教育的决定》 D、D.《关于小学和中学的决定》
A、A.《幼儿园规程》 B、B.《统一劳动学校规程》 C、C.《统一劳动学校基本原则》 D、D.《学前教育构想》
A、非人格化的管理 B、庞大臃肿的机构 C、政府部门追求“预算最大化” D、过分强调对行政程序的遵从
A、它是1789年制定的 B、《人权宣言》共有17个条文 C、安全权是《人权宣言》强调的一项重要权利 D、《人权宣言》确立了国家权力分立和制衡的原则
A、过分强调一致和顺从 B、在雇佣女职员上有歧视性 C、真正实行终身雇佣制的并不多 D、大多数企业实行年功晋升制
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