A、个案工作
B、集体工作
C、小组工作
D、社区工作
A、个案工作 B、团体工作 C、社区工作 D、社会行政
A、社会工作是一套科学的助人方法 B、社会工作是一个过程 C、社会工作是多方协同的过程 D、社会工作是一个建构过程
A、评价学校的办学水平、办学效益 B、检查教育教学工作的质量 C、评价教师的教学质量和工作效果 D、评价教学方法的优劣
A、发现并解决社会问题 B、促进社会保障制度的健全与完善 C、净化社会风气与维护社会公平 D、提高经济增长居民收入
A、财富 B、职位 C、权力 D、声望
A、个案工作有更多的社会和政治责任 B、个案工作的空间更宽泛，强调运用资源 C、心理咨询更强调人性的关怀 D、个案工作注重案主个人问题的社会成因
A、舆论控制 B、信仰控制 C、意识形态控制 D、纪律控制
A、潮流与时尚 B、政府组织 C、收入分布 D、教育
A、社会行政工作 B、社会团体工作 C、社会工作督导 D、社会工作咨询
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