A、观察能力和思维能力的培养 B、健康教育 C、运动教育 D、人格教育
A、锻炼身体 B、保护和促进幼儿的健康 C、训练技能 D、培养健康情感
A、评估辖区内人群种类数量 B、评估辖区内主要健康问题 C、评估辖区居民健康相关行为生活方式及影响因素 D、评估辖区内健康教育资源
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